terça-feira, 12 de junho de 2018

Nesse período estudamos diferentes métodos de alfabetização, dentre os vários métodos que aprendemos, tivemos que confeccionar uma caixa com jogos para auxiliar na alfabetização pelo método  natural.
Esse termo natural tem um significado dado originalmente de um método de alfabetização criado por Gilda Rizzo, têm a função de promover a sequência natural de aprendizagens que acontecem durante aprendizagem da leitura.
Unigranrio - Pedagogia 4° período/ Manhã
Grupo: Rosilane, Renata, Lohraine e Leticia

terça-feira, 22 de maio de 2018

sexta-feira, 27 de abril de 2018

O método Natural foi criado para promover a sequência natural de transformações que ocorrem em um individuo quando se constrói um sistema de leitura e também se aconselha a modificação do ambiente educacional, como um todo. 
O ambiente que utiliza o método natural envolve um trabalho educativo com experiências estimulantes e integradas dos aspectos físico, social, emocional e intelectual do desenvolvimento humano.


Atividades para Alfabetização de Jovens e Adultos



Quebra Cabeça Numeral

Objetivo:
Estimular a aprendizagem
Desenvolver a atenção e o pensamento lógico
Desenvolver a coordenação motora e da possibilidade de dominar o corpo
Desenvolver a inteligência

Material:
EVA
Números impressos
Tesoura
Cola

Desenvolvimento:
Os jogadores devem colocar as peças embaralhadas sobre a mesa e decidir quem será o primeiro a jogar. O primeiro jogador deve escolher uma carta e expor na mesa, o próximo deve tentar achar a peça que encaixa na primeira e assim sucessivamente até completá-lo.

Caixa da combinação

Objetivo:

Desenvolver a atenção e
Desenvolver a coordenação motora
Desenvolver a inteligência
Reconhecimento das vogais
Observação

Material:
Papel colorido
Caixa de sapato
Palito de picolé
Fitas
Adesivos
Tesoura
Cola

Desenvolvimento:
Palitos com as vogais serão encaixados pela professora na caixa, na primeira fileira e a mesma dará ao aluno outros palitos idênticos aos que já estarão encaixados e o mesmo terá que colocá-los na sequência correta.

Prega Pregador
Objetivo:

Desenvolver a agilidade
Desenvolver noções numéricas
Ampliar o conhecimento sobre os numerais

Material:
TNT
Prato descartável
Pregador

Desenvolvimento:
Em cada bandeja terá um numeral o objetivo é que se coloque a quantidade de pregadores de acordo com o numeral sugerido no prato.

Sorvete colorido
Objetivo:
Reconhecer cores
Desenvolver coordenação motora

Material:
EVA
Tesoura
Cola
Velcro

Desenvolvimento:
Um sorvete com uma sequência de cores será montado pela professora, o aluno devera observá-lo e montar o outro sorvete da mesma forma.

Contando com bolinhas

Objetivo:
Ampliar seus conhecimentos matemáticos
Estimular o raciocínio
Desenvolver a observação

Material:
EVA
Tesoura
Cola

Desenvolvimento:
Será colocada sobre a mesa uma folha contendo os números, os alunos observarão e terão que colocar a quantidade de bolinhas equivalente ao numeral que estará do lado.

Jogo da velha divertido
Objetivo:

Desenvolver a agilidade
Desenvolver observação
Estimular o raciocínio

Material:
EVA
Tampinha de garrafa
Tesoura
Cola

Desenvolvimento:
Cada jogador escolhe uma tampinha para marcar o tabuleiro, cada jogador deve jogar alternadamente, preenchendo uma lacuna que esteja vazia; o objetivo é conseguir três marcas em linha, seja ela horizontal,vertical ou diagonal  e, ao mesmo tempo, quando possível, impedir o adversário de ganhar na próxima jogada.
Livro dos números
Objetivo:

Desenvolver a atenção e o pensamento lógico
Desenvolver a coordenação motora
Estimular a inteligência
Desenvolver conhecimentos matemáticos

Material:
EVA
Tesoura
Cola
Palito de picolé

Desenvolvimento:
Um painel com os números será exposto e cada aluno deverá colocar nele a quantidade de palitos correspondente ao número.

Figuras e vogais
Objetivo:

Desenvolver observação
Estimular o raciocínio
Relacionar imagens
Conhecer as vogais

Material:
Figuras
Tesoura
Caixinha

Desenvolvimento:
Os alunos deverão observar as caixinhas com as vogais e assim relacionar as figuras expostas com a vogal e colocar a figura na caixa correspondente.

Alunas: Dayana Baltazar
               Paula Manoela Bessa
               Rebeca Ferreira
               Suelem Assis

3º Período - Manhã


    Os rabiscos e Garatujas fazem parte do desenvolvimento infantil, da motricidade fina, da escrita, da representação do mundo, da confiança em si e da formação da personalidade. Eles são uma tentativa da criança de representar o mundo. 
São importantes na exploração do traçado, da criatividade e da expressão emocional.  Desenhar é uma arte que vai se desenvolvendo, quanto mais a criança interage com o mundo e com outros desenhos.
Atividade realizada com crianças de 2 a 6 anos, na qual pudemos perceber as diferenças nos desenhos e conversar sobre os mesmo.


Alunas: Dayana Baltazar
               Paula Manoela Bessa
               Rebeca Ferreira
               Suelem Assis

3º Período - Manhã

terça-feira, 24 de abril de 2018

Método Natural de Alfabetização _Pedagogia 3ºPeríodo

Método Natural de Alfabetização 

               O método natural  seria aquele que promove o processo natural, isso é: o processo fisiológico, de construção de sistemas operacionais de leitura.  Este ‘método natural de alfabetização’ preconiza também que seja necessariamente modificado o ambiente educacional, como um todo. Visto não apenas na sua forma física, mas, sobretudo, no seu sistema ou regime de relações sociais. Isso porque julgamos essencial contar com a iniciativa do aluno no ato de aprender, na ação de procurar a solução, interessar-se voluntariamente e responsabilizar-se por ela. Para isso foi necessário que criássemos uma metodologia que permitisse ao aluno escolher a forma de realizar a sua atividade, para que se empenhasse motivado, por sua livre opção. 

link :http://www.espacoeducar.net/2011/06/o-que-e-metodo-de-alfabetizacao-natural.html
  

A caixa para os Métodos 





Jogo da Memória de Alfabeto 



Encaixe de Números 




Alfabeto Móvel 



Jogo de encaixe 


Contando com os dedos 



Alunas de pedagogia 3º Período :

Sâmela alves 
Sabrina Silva 
Marcella Andrade
Manoela Rodrigues 

terça-feira, 25 de abril de 2017

Alfabetário

Alunas:
Gabriela Lima - 3107224
Tássia Portugues - 3107327
Karen Suelen - 3107301
Vanessa Estanislau - 3107399
Stefany Freitas - 3107497
Ana Carla Nobre - 3107212


Este é o nosso Alfabetário que leva o conhecimento para todos. Contém figuras que facilitam a associação, é texturizado para o deficiente visual e possui libra. 



quinta-feira, 13 de abril de 2017

SACOLA DE JOGOS PARA ALFABETIZAÇÃO

Olá, somos alunas de Pedagogia do terceiro período da Univerdade Unigranrio, e estaremos postando para vocês nossos Jogos e atividades voltado para turmas de alfabetização.

Alunas: Juliana da Silveira
              Luana Roberta
              Mariana Palmas
              Nandhara Vargas
              Raiane de Sá


Todas as nossas sacolas foram confeccionadas, com materiais descartáveis e reciclados, muitos já tínhamos em nossas próprias casas. Assim, sendo muito menor ou quase nada nosso custo para efetuar o trabalho, da maneira a qual nos foi proposta.

1.



Na sacola número 1 contém os jogos: 1- Tabuleiro do alfabeto.
                                                             2- Jogo Pega flor.
                                                             3- Quem sou Eu ? Na floresta.
                                                             4- Rolo das sílabas
                                                             5- Bingo
                                                             Aluna: Nandhara Vargas

2.



Na sacola número 2 contém os jogos: 1- Jogo da Memória
                                                              2- Palavras Cruzadas
                                                              3- Caça Palavras de animais
                                                              4- Formando palavras com sílabas
                                                              5- Quebra Cabeças
                                                              Aluna: Luana Roberta


3.


Na sacola número 3 contém os jogos: 1- Caça Palavras
                                                             2- Jogo da Memória c/ sílabas
                                                             3- O jogo da água c/ sílabas
                                                             4- A própria sacola. Neste caso a sacola foi confeccionada
                                                            e decorada com o intuito de ser utilizada como contação de
                                                            história.
                                                            Aluna: Mariana Palmas



4.


Na sacola número 4 contém os jogos: 1- Quebra Cabeças
                                                             2- Pac Man - Papa sílabas
                                                             3- Dominó
                                                             4- Tabuleiro da separação das sílabas
                                                             5- Jogo das características (palavras)
                                                             Aluna: Juliana da Silveira


5.

Na sacola número 5 contém os jogos: 1- Dado das Vogais
                                                             2- Jogo da velha das letras
                                                             3- Dominó das letras
                                                             4- Jogo da Memória das letras
                                                             5- Monte Palavras
                                                             Aluna: Raiane de Sá