ALUNO(AS): FABIANE OLIVEIRA, HELOÍZA CORRÊA, LÉIA
FALCÃO, MICHAEL GOMES, VANESSA PEREIRA;
PROFESSORA:
VALÉRIA
MONÇÃO
LÍNGUA,LINGUAGEM E ALFABETIZAÇÃO
ANALISANDO CARTILHAS
1) Nome da Cartilha:
Resposta: Novo Caminho, livro de alfabetização
2) Autor:
Resposta: José de Nicola, Rosalina A. Chiarion - Editora Scipione
3) Tipo de método:
Resposta: Método Analítico - Palavração
4) Explique o método:
Reposta: A cartilha utiliza o processo da palavração. Esse processo faz parte de palavras significativas para as crianças, retiradas de textos, histórias, conversas feitas pelo professor e obedece as seguintes fases: A presentação de palavra, identificação da palavra, decomposição das palavras em sílabas conhecidas. É uma proposta de Paulo Freire.
5) O que você faria se tivesse que alfabetizar com essa cartilha?
Resposta: O grupo trabalharia trazendo para sala de aula, poesias, textos que chamasse a atenção das crianças para estimular a ludicidade, criatividade e a imaginação dos alunos.
http://www.jacomecavalcanti.com/2013/02/be-ba.html
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ResponderExcluirO método proposto por Paulo Freire, fora proposto para alfabetização de adultos, porem seu processo é tão dinâmico e envolvente que pode ser facilmente ressignificado para a alfabetização infantil. O modelo apresentado neste post trouxe a metodologia de Freire com uma pitada de ludicidade, o que possibilita uma aprendizagem realmente significativa.
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